Pelatihan Deliniasi Wilayah Berdasarkan Citra Satelit Google Earth Pada Guru MGMP Geografi Kota Madiun
DOI:
https://doi.org/10.52622/mejuajuajabdimas.v4i2.173Keywords:
Deliniasi wilayah, Google Earth, Citra SatelitAbstract
Permasalahan dari guru saat ini yang lebih sering menggunakan media manual daripada teknologi informasi geografis (TIG) saat mengajar geografi. Tujuan penelitian ini untuk membantu guru meningkatkan kemampuan dalam menggunakan alat TIG untuk membuat peta dan deliniasi wilayah, sehingga dapat membantu mengajar geografi lebih efektif dan menarik. Melalui pelatihan guru akan memahami cara menggunakan citra satelit Google Earth untuk mengetahui luas obyek pengamatan atau luas suatu daerah. Metode penelitian ini menggunakan observasi, diskusi, dan simulasi. Subjek penelitian ini adalah guru-guru MGMP geografi di Kota Madiun sebanyak 20 orang. Kegiatan pelatihan ini disusun dengan tiga tahapan yaitu persiapan, pelaksanaan dan penutup. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan terdapat kenaikan 12,5 % guru yang mengetahui tentang google earth dan manfaatnya. Pengetahuan guru tentang penggunaan google earth untuk deliniasi wilayah juga mengalami peningkatan sebanyak 23,5 %. Selain itu, kenaikan guru dapat mengoperasikan google earth untuk deliniasi wilayah pada peta meningkat sebanyak 22,1%. Sebanyak 92,3 % guru peserta pelatihan menyatakan memahami pelatihan deliniasi wilayah dengan google earth dan seluruhnya tertarik dengan penggunaan google earth untuk deliniasi wilayah dalam pembelajaran di sekolah.
References
Kesuma, R., & Wahyuni, R. . Perbedaan hasil belajar geografi kelas x pada materi atmosfer menggunakan model kooperatif tipe NHT dan tipe STAD di sma negeri 2 muaro bungo. Journal of Social Knowledge Education (JSKE), 1(1), 11-15. 2020. https://doi.org/10.37251/jske.v1i1.50
Putra, D. A. Rancang Bangun Sistem Informasi Geografis (Gis) Kost/Rumah Sewa Wilayah Kota Stabat Berbasis Web. Jurnal Ilmu Komputer, 10(1), 60-68.
https://doi.org/10.33060/JIK/2021/Vol10.Iss1.189. 2021
Mudawamah, N. S., & Sandra, F. . Analisis perilaku pencarian informasi Perguruan Tinggi Islam Malang dalam memenuhi tugas mata kuliah keagamaan. LibTech: Library and Information Science Journal,3(2),51-63. 2022. https://doi.org/10.18860/libtech.v3i2.20492
Fitrotiha, T. A. I., Handini, O., & Restuningsih, A.. Pengaruh Media Google Earth Terhadap Materi Tata Letak Dan Denah Pada Peserta Didik Kelas IV SD Negeri 02 Papahan Tasikmadu Tahun Pelajaran 2022/2023. Journal on Education, 5(4), 13816-13828. 2023. https://doi.org/10.31004/joe.v5i4.2394
Firmansyah, F., Pratama, Y. H., Wibisana, B., Azhari, E., & Fitrianingsih, B. Assistance in the Implementation of Social Media and Google Maps to support Ecotourism Potential in Teratak Village. Abdi Masyarakat, 5(2), 2233-2239. 2023. http://dx.doi.org/10.58258/abdi.v5i2.5927
Asnawi, N., & Nuban, D. K.. Implementasi Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 45 Tahun 2016 Tentang Pedoman Penetapan Dan Penegasan Batas Desa Di Desa Wolonterang, Kecamatan Doreng, Kabupaten Sikka. Artemis Law Journal, 1(1), 385-402. 2023.
https://doi.org/10.35508/alj.v1i1.13739
Imamulhadi, I.. Aspek Hukum Penataan Ruang: Perkembangan, Ruang Lingkup, Asas, dan Norma. Bina Hukum Lingkungan, 6(1), 119-144. 2021. https://www.bhl- jurnal.or.id/index.php/bhl/article/view/210
Rahmadhani, D. D., Hazimah, G. F., Parameswara, M. C., Fatimah, S., & Prihantini, P. Analisis Problematika Penerapan Kurikulum Merdeka Di Sekolah Dasar. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), 6(4), 1688-1692. 2023. https://doi.org/10.31004/jrpp.v6i4.20971
Pertiwi, A. D., Nurfatimah, S. A., & Hasna, S.. Menerapkan metode pembelajaran berorientasi student centered menuju masa transisi kurikulum merdeka. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 8839-8848. 2022. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.3780
Fitria, T. N. Pelatihan Penulisan Proposal Ta Dan Skripsi Dengan Menggunakan Metode Penelitian Kualitatif Untuk Mahasiswa D3 Dan S1. DIMASTEK (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Berbasis Teknologi), 2(2), 10-18. 2022.
https://dimastek.sttbandung.ac.id/index.php/dimastekjurnal_sttb/article/view/20
Nurrahmah, A., Karim, A., & Suhendri, H. Pelatihan Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis IT Bagi Guru MI. J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(1), 19-23. 2020. https://doi.org/10.25047/j-dinamika.v5i1.1399
Sya, A., Zid, M., & Hardi, O. S. Pengantar Geografi Budaya. UNJ PRESS. 2023.
Harjupa, E. W., Ahmad, U. A., Abadi, P., Satiadi, D., & Jumianti, N. Buku Ajar Teknologi Pengindraan Jauh Untuk Kajian Atmosfer. Deepublish. 2021.
Syafriafdi, N. Menjadi Guru Hebat Di Era Revolusi Industri 4.0. Deepublish. 2020.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Nurul Makhmudiyah, Agus Sutejo, Sri Murtini, Dkk
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat provides open access to anyone so that the information and findings in these articles are useful for everyone. This journal's article content can be accessed and downloaded for free, free of charge, following the creative commons license used.
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
