DESIMINASI APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEBSITE ELT (EVALUASI, LITERASI DAN TES) PADA TENAGA PENGAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ALAZHAR ASYARIF SUMATERA UTARA
DOI:
https://doi.org/10.52622/mejuajuajabdimas.v4i2.162Keywords:
Desiminasi, Aplikasi Media Pembelajaran, Website ELTAbstract
Penggunaan teknologi dalam pendidikan semakin berkembang pesat, khususnya melalui media pembelajaran berbasis website. Aplikasi ELT (Evaluasi, Literasi, dan Tes) dirancang untuk menjawab kebutuhan pembelajaran digital yang lebih interaktif dan efektif. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk mendesiminasikan penggunaan aplikasi ELT kepada para guru dan siswa di sekolah menengah, guna meningkatkan kualitas pembelajaran mereka. Metode pelaksanaan kegiatan ini meliputi workshop, pelatihan langsung, dan pendampingan intensif kepada peserta. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif dengan mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan kuesioner. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi ELT memberikan dampak positif terhadap peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam memanfaatkan teknologi pembelajaran. Kesimpulannya, aplikasi ELT efektif sebagai alat bantu pembelajaran, dan program desiminasi ini berhasil meningkatkan literasi digital di kalangan guru dan siswa.
References
Asiati, Seni, and Uswatun Hasanah. "Implementasi projek penguatan profil pelajar pancasila di sekolah penggerak." Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 19.2 (2022): 61-72.
Pratiwi, Unsi Rianasari, and Trianik Widyaningrum. "Analisis kualitas dan efektivitas pemanfaatan buku ajar biologi SMA kelas x semester 1." Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 9.2 (2021): 164-177.
Lestari, Novelita Ayu. Minat Siswa Kelas Tinggi Sekolah Dasar Negeri 63/X Nibung Putih Terhadap Pembelajaran Praktik Olahraga Bola Voli. 2023. PhD Thesis. Pend. Olahraga dan Kesehatan.
Suryokumoro, Herman, and Hikmatul Ula. Koperasi Indonesia dalam Era MEA dan Ekonomi Digital. Universitas Brawijaya Press, 2020.
Omilabu, A. A.; OLUSANYA, O. O.; ADEBARE, A. O. Enhancing Educational Technology Integration: A Comprehensive Framework. Journal of Speacialised and Professional Education, 2023, 7.1: 1-6.
Prensky, Marc. Digital natives, digital immigrants part 2: Do they really think differently?. On the horizon, 2001, 9.6: 1-6.
Sadriani, Andi, et al. "Peningkatan Literasi dan Numerasi Siswa Melalui Program Pojok Baca di SD Negeri Pampang." ININNAWA: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1.1 (2023): 30-36.
Baiti, Noor. "Peran orang tua dalam meningkatkan kemampuan literasi anak di masa covid-19." PrimEarly: Jurnal Kajian Pendidikan Dasar dan Anak Usia Dini 3.2 (2020): 113-127.
Kharizmi, Muhammad. "Kesulitan siswa sekolah dasar dalam meningkatkan kemampuan literasi." JUPENDAS (Jurnal Pendidikan Dasar) 2.2 (2015).
Tanjung, Rahman, and Opan Arifudin. "Pendampingan Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa Dalam Menulis Jurnal Ilmiah." Jurnal Karya Inovasi Pengabdian Masyarakat (JKIPM) 1.1 (2023): 42-52.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Gunawan, Efrizal Siregar, Murtopo, Andrian
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat provides open access to anyone so that the information and findings in these articles are useful for everyone. This journal's article content can be accessed and downloaded for free, free of charge, following the creative commons license used.
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
